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分析 交流 提高——期中考试质量分析
发布日期:2019-05-08    作者:赢真钱的棋牌游戏-教导处   



2018学年第二学期是忙碌而充实的。经过紧张的备考复习、阅卷等工作,期中考试圆满结束。4月30日,在教研组长王明华主持下,英语组全体成员在图书馆举行期中考试质量分析会议。三个年级备课组长对年级整体英语学习及考试情况作了分析,各位英语老师也分析了自己班级情况,重点陈述这半学期以来教与学上存在的不足和改进措施。

赵轶老师说,所任教的高一(1)班,态度很好,虽然基础稍显薄弱,但配合度高,在逐步进步中;而高一(6)班本次考试优良率高,中下学生多,半学期以来态度有所好转,对于活动与学习之间的协调工作要协调好,将针对个体进行交流沟通,及时监督,关注学生的课堂听课。
刘方老师任教高一(2)班,她说在2班的英语教学上,她将会做好这几点:教学能容更有条理,落实到位,辅助足够的练习;课堂上拓展学生英语能力,将课堂更多还给学生,让学生来解释题目;课后养成做文案研究题目的习惯;听力充分利用,每套听三次;不断复习语法如定语从句等。
沈丹丹老师任教高一(3)班,她说自己班级本次考试听力阅读有所上升,六选四仍旧为弱项,思维能力偏弱,将继续不懈努力,训练学生的思维,加强方法指导和练习。语法落实比较到位,再接再厉,对于学过的语法不可松懈,应不断复习,循环巩固。对于后进生要多鼓励不放弃。
张玉春老师说:高一(4)班中上同学有进步,但后三分之一的同学拉下了班级平均分。研究后发现这些学生上课听课还存在问题,学习效果欠佳;循环复习不充分,基础语法有些薄弱;此外,阅读得分率较低,将强化训练,在课堂上引导学生多解读,切实解决学生的弱项。
胡利平老师任教高一(5)班,五班活动较多,考试表现为优良率有所退步,及格率没有达到100%,不够理想。后半学期将杜绝松懈现象,专项紧抓阅读,使五班英语更上一层楼。高一英语备课组将同心同力,共同努力,相信会共同进步。
高二年级中,李雪老师任教的高二(1),高二(5)班,期中相较于月考有进步,在备课上还将多下功夫,提高课堂针对性,提高课堂容量。将节省下的时间用于攻克薄弱部分。十一选十,Cloze,阅读,这几部分看出学生词汇容易遗忘,将加强默写的落实与实践。作业设置中强调学生做案头,提高学生思维能力,帮助后进生有所提高。
王明华老师任教高二(2)班,高二(6)班。两个班级成绩比较稳定。十一选十,Cloze,阅读上练习太少,难度偏低,后续教学中将多多练习,以一模考卷为辅助材料提升难度。翻译将注重灵活性,提高学生翻译能力。
高三年级二模考试成绩揭晓,基本能反映学生日常学习的中态度。下阶段,S1A-S2B的单词已经整理成卷供学生学习复习。语法再复习一遍,大家统一战略,高考词汇手册还在背诵默写中。对于高三学生,老师在课堂上和作业布置上,更要注意指令的下达,做到精确零失误。在高考前,将对作文进行专项提高。总体而言,在接下来的一个多月内,着重技巧训练,弱项的提升练习。并辅导做题应试技巧。
在本次教研活动中,每位老师积极发言,针对各自的班级,具体分析,全体成员群策群力,为个体存在的问题提供解决方法。备课组之间互帮互助,大方分享学习资料。达到了本次质量分析地目标,为下一步的教学指明了方向。英语组全体教师都表示要狠抓落实,把握课堂,向课堂要效率,逐步解决阻碍学科教学的问题,以期高一高二期末考试取得更好的成绩,高三能在高考中有最好的收获。
高一英语组  沈丹丹报道
2019-4-30

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